In kunstlessen uiten kinderen zich op een andere manier, ze tonen en ontwikkelen andere vaardigheden en leren iets over zichzelf. Docenten staan open voor wie de leerlingen zijn en zoeken voor elke leerling naar kansen en succeservaringen. Of het nu gaat om muziek, dans, theater of beeldende vorming, de lessen zijn altijd gericht op wat er mogelijk is.
Vanuit het gespecialiseerd onderwijs (go) in Rotterdam neemt de vraag naar duurzame kunsteducatie toe. Ook binnen SKVR groeit de belangstelling voor het werken met kinderen en jongeren in het go. En volgen kunstvakdocenten ons eigen opleidingstraject.
SKVR juicht het MuziekAkkoord speciaal onderwijs van harte toe. Iris Borup, coördinator gespecialiseerd onderwijs (go), licht toe waarom SKVR dit MuziekAkkoord ondertekende. En hoe zij en haar team werken aan kunstvaklessen in het go.
Nikki Jansen is dansdocent. Bevlogen, beweeglijk en deskundig werkt zij met haar leerlingen op de Dr. A. van Voorthuysenschool (voor zeer moeilijk lerende kinderen). Kijk maar.
Op de Auris Hildernisseschool halen ze alles uit de kast om de leerlingen te ondersteunen in taalvaardigheid. Dat doen ze onder andere met een intensief cultuureducatieprogramma. Teamleider Margreet van Maurik en onderwijsondersteuner Janna Breevaart vertellen over de impact van de lessenseries.