We zien elkaar! Bij SKVR Start 2026 op woensdag 2 september
Begin het nieuwe seizoen vol inspiratie op de SKVR-startdag
Ontdekken. Leren. Plezier maken.
We gaan elkaar op woensdag 2 september op De Hillevliet weer ontmoeten. Én elkaar op een andere manier leren kennen tijdens workshops die in het teken staan van leren, ontdekken en plezier maken met elkaar!
En natuurlijk kletsen we bij bij de lunch en de borrel.
Meld je aan en schrijf je in voor een workshop
Deelname aan deze dag en de workshops is gratis. Wel vragen we je om je in te schrijven.
- Bij alle workshops is er plek voor een maximum aantal deelnemers.
- Geef aan bij welke activiteit je aanwezig bent en welke workshops in de middag jouw 1e en 2e voorkeur hebben. We proberen je natuurlijk in te delen bij je 1e keuze als dat kan.
- Je vindt de tijd en toelichting van de workshops onderaan deze pagina.
Ben jij bij SKVR Start?
Handig om te weten
- We vragen je om je vóór 26 augustus aan te melden!
- Heb je je aangemeld, maar kun je toch niet meedoen? Laat dit meteen weten via: start@skvr.nl en geef aan voor welke onderdelen je je afmeldt. Daarmee geef je wellicht je collega een kans mee te doen met een workshop.
- Heb je vragen over de inhoud van deze dag? Mail naar: start@skvr.nl of neem contact op met Celine le Feber via c.le.feber@skvr.nl
- Je ontvangt een paar dagen voor de Startdag de definitieve bevestiging.
Welke workshop(s) kies jij?
Van: 13:00 - 16:00 uur
Door: Kim van den Enden, Daan Emmen, Carlos Sterke en Rowanne Settels
Voor: Beeldende docenten/fotografie & media én alle andere collega's die zin hebben om mee te doen
Zin om lekker met materialen en technieken te klooien?
We zetten verrassende leskisten klaar waarmee je kunt ontdekken, experimenteren en vooral lekker kunt uitproberen. Want juist door te klooien ontstaan de mooiste vondsten en de leukste ideeën.
Of je nu iets maakt voor jezelf of inspiratie opdoet voor je lespraktijk als docent: vanuit beeldend/fotografie & media begeleiden we je tijdens een ontspannen en inspirerende middag.
Je hoeft geen ervaring te hebben of iets moois te maken.
Juist het uitzoeken, experimenteren en uitproberen staat centraal – en dat is minstens net zo leuk als een eindresultaat.
Er is keuze uit ongeveer 6 verrassende leskisten om mee te werken.
Voor wie? Iedereen: docenten én alle andere collega's die zin hebben om mee te doen
Van: 13:00 - 14:30 uur
Door: Suzanne Ypma en Guillem Gongora Moral
Voor: Docenten én collega's van kantoor. Ervaring met muziek of technologie is niet nodig, nieuwsgierigheid is genoeg.
Ontdek, experimenteer en maak!
Ben jij benieuwd hoe muziekonderwijs eruitziet wanneer technologie, creativiteit en verwondering samenkomen?
Tijdens deze interactieve workshop van 1,5 uur ga je zelf aan de slag met de nieuwste muziektechnologie en ontdek je hoe eenvoudig én inspirerend het is om muziek te maken.
Experimenteer met gloednieuwe instrumenten uit onze MuziekTech-series, zoals de nieuwe Dato drumcomputer en de Instruō Pocket SCÍON: een biofeedback-instrument dat signalen uit levende materie omzet in geluid.
Sluit een van de Hillevliet-kamerplanten aan en maak een hitje!
Naast het uitproberen van innovatieve instrumenten duiken we in creatieve maakprocessen en ervaar je hoe open muziekopdrachten leerlingen uitdagen om te onderzoeken, samen te werken en hun eigen ideeën vorm te geven.
Ontdek hoe een speelse opdracht als: Ontwerp de soundtrack voor een gloednieuwe Efteling-attractie iedereen aan het componeren krijgt.
Voor wie? Docenten én collega's van kantoor. Ervaring met muziek of technologie is niet nodig, nieuwsgierigheid is genoeg.
Van: 15:00 - 16:00 uur
Door: Suzanne Ypma en Guillem Gongora Moral
Voor: Nieuwe MuziekTech-docenten en docenten met nog weinig MuziekTech-ervaring en daar nieuwsgierig naar zijn!
Ontdek MuziekTech
Ben je net gestart als MuziekTech-docent of ga je binnenkort je eerste lessen geven? Dan is deze inwerksessie voor jou!
In 60 minuten nemen we je mee in alles wat je nodig hebt om met vertrouwen aan de slag te gaan.
Je maakt kennis met de visie achter de SKVRTech leercommunity, ontdekt hoe de ontwikkelde lessenseries zijn opgebouwd en waar je alle lesmaterialen en hand-outs kunt vinden.
Ook laten we zien hoe de leskisten, materialen en planning werken, zodat je precies weet wat je kunt verwachten.
Daarnaast ontmoet je andere nieuwe docenten en maak je kennis met onze actieve Tech-community die samen lessen ontwikkelt, ideeën deelt en elkaar op weg helpt.
Voor wie? Nieuwe MuziekTech-docenten of docenten die nog weinig ervaring hebben met onze lessen en werkwijze. En graag willen ontdekken.
Van: 13.00-16:00 uur
Door: Sophie Tukker en Tineke van Calster
Voor: Dansdocenten
Uitdagende urban contemporary dansworkshop
Start het jaar goed. Kom terug in je lijf met een uitdagende urban contemporary dansworkshop.
De workshop zal 75 minuten duren. Aansluitend zullen we een informele bijeenkomst hebben met dansdocenten onder leiding van Tineke van Calster. Ervaringen delen, vragen stellen, elkaar inspireren, alles kan!
Over Sophie
Sophie Tukker studeerde af aan de Fontys Hogeschool voor de Kunsten, bachelor ‘Contemporary Urban’. Ze werkte bij Conny Janssen Danst. Momenteel werkt ze als freelancer bij ISH Dance Collective. Daar danste zij in samenwerking met Het Nationale Ballet Amsterdam in de producties Dorian en Amsterdam 750.
Als contemporary maker richt Sophie zich op het combineren van: energie, ademhaling en fysieke kwaliteit tot een duidelijke bewegingstaal die varieert van vloeiende tot strakkere bewegingen. Met de focus op de relatie tussen lichaam, ruimte en intentie.
Als persoon en choreograaf vindt Sophie het belangrijk om je in eigen kracht te laten staan en samen een balans te vinden waarin zowel haar visie als die van jullie als dansers tot uiting komt.
Van: 13:00-16:00 uur
Door: Joyce Bellefroid en Evelien Keesmaat
Voor: Muziekdocenten
Hoe pak je het aan in de muziekles? (rugzaktraining 2)
Vul je rugzak met lesideeën
In deze bijeenkomst gaan we praktisch aan het werk met als uitgangspunt: waar loop je allemaal tegenaan en welke oplossingen zijn er mogelijk?
We richten ons vooral op repertoire voor groep 1 t/m 4. En er zijn activiteiten en werkvormen die je ook in hogere groepen kunt inzetten.
Onderwerpen die aan bod gaan komen en die we, waar dat kan, vertalen in ‘muzikale’ oplossingen:
- Regels en afspraken, leidinggeven
- Start van de les
- Instructie (verbaal, visueel, muzikaal)
- Planning en tempo van de les
- Flow hebben en houden in je les (organiseren en structuren)
- Organiseren van bewegen, omgang met instrumenten
Handig te weten
Deze training sluit aan op de training die is gegeven op 9 februari ‘26, maar je kunt ook deelnemen als je deze niet hebt gevolgd. We werken gedeeltelijk met materiaal uit die training vanuit een nieuw en ander perspectief.
De training wordt gegeven door Evelien Keesmaat en Joyce Bellefroid, twee senior SKVR-muziekdocenten. SKVR-muziekdocent Ottilie van der Jagt heeft de training mee ontwikkeld.
Let op: deze training is eerder gegeven op 18 februari ’25.
Voor wie? Muziekdocenten
Van: 13:00-16:00 uur
Door: Sharon Dania en Lotte Klein
Voor: Voor vakdocenten die werken met jonge kind - baby's t/m groep 2 (kleuter) - binnen eigen tijd, sociaal domein en onderwijs
Kunstoriëntatie voor het jonge kind
Tijdens deze interactieve workshop ontdek je hoe je de nadruk kunt verleggen van het eindresultaat naar het creatieve proces.
We verkennen hoe jonge kinderen spelenderwijs leren, experimenteren en zich ontwikkelen door kunst en creativiteit.
Je gaat naar huis met nieuwe inzichten, praktische ideeën én inspiratie die je direct kunt toepassen in je eigen praktijk.
Voor wie? Voor vakdocenten die werken met jonge kind (baby's t/m groep 2 (kleuter) binnen eigen tijd, sociaal domein en onderwijs
Van: 13:00-16:00 uur
Door: Lee Boshoff
Voor: Theaterdocenten (uit alle domeinen)
De kunst van theater
Een (inter)actieve inspiratieworkshop: ontmoeting, verbinding en het uitwisselen van kennis
Je krijgt de kans elkaar beter te leren kennen, nieuwe professionele verbindingen te leggen en praktische theateroefeningen, lesmethodes en ervaringen met elkaar te delen.
De kennis en expertise die al aanwezig zijn binnen het theaterteam vormen de basis van de workshop. Door middel van speelse kennismakingsactiviteiten, korte gesprekken en een gezamenlijke uitwisselingssessie ontdek je wat je van elkaar kunt leren en welke ideeën je direct kan meenemen naar je eigen lessen.
Wat neem je mee?
- notitieboek of schrift
- pen
- een open en nieuwsgierige houding.
Voor wie? Theaterdocenten
Van: 13:00-16:00 uur
Door: Marlou Fernanda
Voor: Iedereen
Vrij schilderen op muziek
Laag voor Laag: Wie staat er naast je?
We ontmoeten elkaar iedere dag, maar hoe vaak kijken we écht nieuwsgierig naar de ander?
Tijdens deze workshop word je uitgenodigd om voorbij de eerste indruk te kijken. Door middel van schilderen op muziek, reflectie en ontmoeting ontstaat ruimte om elkaar op een nieuwe manier te zien. We laten ons inspireren door een thema, bijvoorbeeld: identiteit, emotie, verlies, een gevoel van thuis.
Het gaat niet om het perfecte schilderij, wel om nieuwsgierig zijn naar wat zichtbaar wordt op het doek. Én naar elkaar.
Voor wie? iedereen die zin heeft om mee te doen. Ervaring met schilderen is niet nodig; nieuwsgierigheid en experiment vormen het uitgangspunt.
Van: 13:00-16:00 uur
Door: Luc Beek, Onno Lorenz, Fariesh Abdoelrahman
Voor: Iedereen die wil weten hoe we werken in de wijk
Bezoek de wijk
Als SKVR werken we met partners in 'de wijk'. Opgavegericht. Samen.
Wandel mee met een wijkversterker in Hillesluis, de wijk rondom onze locatie De Hillevliet. En ontdek de kracht van ons wijkgericht werken.
Ga in gesprek met de wijkversterker, een stadsmarinier en ontmoet een van onze samenwerkingspartners.
Voor wie? Iedereen die wil weten hoe we werken in de wijk
Van: 13:00-16:00 uur
Door: Trauma Company
Voor: Docenten, coaches en coördinatoren die met kinderen en jongeren werken
Trauma-sensitief werken
In deze interactieve en intensieve workshop krijg je op een heel praktische manier aan de hand van symbolen - voorwerpen als een bel, ordner en telefoon - uitleg over trauma.
Wat is trauma nou eigenlijk? Wat gebeurt er in de hersenen en het lichaam bij traumatische ervaringen? Wat heeft dit voor gevolgen en wat kan je hier in je werk met kinderen en jongeren mee?
Waar gaat trauma-sensitief of trauma-geïnformeerd werken over?
Na deze workshop heb je méér praktische kennis en inzicht op het gebied van trauma en trauma-sensitief werken. Dat helpt je in je werk om nóg beter af te stemmen op alarmsignalen bij kinderen en jongeren.
Voor wie? Docenten, coaches en coördinatoren die met kinderen en jongeren werken