Workshop Creatief Schrijven

Elevator – Pitch jezelf naar succes (vo en mbo)

Laat leerlingen en studenten hun eigen Elevator Pitch bedenken, schrijven en filmen. Leerlingen werken aan hun professionele interview- en presentatievaardigheden en leren hoe ze zichzelf overtuigend kunnen presenteren. Of het nu voor een sollicatie, opleiding of een maatschappelijk doel is is, het publiek in een korte tijd weten te overtuigen vanuit authenticiteit is een skill die in deze tijd onmisbaar is.

Waarom deze workshop?

• Leerlingen leren in 3 stappen om zich professioneel te presenteren
• Ze leren nadenken over hun eigen identiteit, waarden en ambities
• Ze leren zich te verplaatsen in het publiek dat ze willen overtuigen door oefening met interviewtechnieken
• Werken met voorbeelden uit hun eigen belevingswereld
• Aangepaste workshopelementen specifiek voor vo-leerlingen of juist mbo-studenten
• Zelf bedenken, schrijven én filmen
• Perfect voor LOB, Burgerschap, CKV en introductieweken

Wat gaan we doen?

In deze interactieve workshop leren jouw leerlingen en studenten op een korte en bondige manier uit te drukken wie ze zijn en waar ze voor staan. Ze werken via een gestructureerde manier hun kernboodschap uit te dragen naar een doelgroep om die te overtuigen. Denk hierbij aan het schrijven van een pitch voor een sollicitatie of een plek op de opleiding.

De docent start met het geven van een eigen pitch waar de leerlingen over mogen reflecteren en discussiëren. Vervolgens gaan ze zelf bepalen wie hun doelgroep zal zijn voor de pitch en wat het is dat ze willen bereiken. Daarna gaan ze elkaar in groepjes interviewen en aan de hand van de kop-romp-staartmethode een eigen bondig verhaal schrijven. Er wordt aandacht besteed aan de geloofwaardigheid van het verhaal, hoe je vervolgens een beroep doet op de emotie van je publiek en ook is er aandacht voor de inhoudelijke argumentatie en opbouw van de pitch. Bij vo-leerlingen en ouderejaars mbo-studenten zal er ook wat filosofie langskomen waarin het gaat om de achtergrond van Ethos, Pathos en Logos; 3 elementen die communicatieprofessionals gebruiken om een luisteraar te boeien.

Door de interactie met de workshopdocent worden zij gestimuleerd om na te denken over hun eigen identiteit, waarden en ambities. Om de relevantie van de workshop te vergroten is er ruimte in de workshop om te werken met voorbeelden uit hun eigen belevingswereld. De studenten stimuleren elkaar na te denken over de pitch met behulp van prikkelende interviewvragen. Zij maken van de antwoorden een pakkende elevator pitch van maximaal 100 woorden. Het doel is om zichzelf op een interessante manier te presenteren en tegelijk om authentiek te blijven.

Afsluitend filmen ze de elevator pitch met hun telefoon zodat zij na de workshop verder kunnen oefenen met hun pitch.

Praktische info

• Workshop (1,5/2 uur*) of lessenserie (5-10 lessen*)
• Op school of bij SKVR
• Workshop wordt aangepast voor vo of mbo; bij mbo specifiek toegepast op beroepspraktijk
• CJP Cultuurkaart acceptant
• Les wordt gegeven door kunstprofessionals met ruime ervaring in het ondernemen

*Duur en aantal lessen ook mogelijk in overleg